关心下一代工作简报
高校第七片关工委2020年首次工作会议专辑
江苏海事职业技术学院关心下一代工作委员会秘书处编 2020年6月28日
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目 录
关于组织学习宣传高校第七片2020年关工委工作会议精神的通知
…………………………………………………………… （2）
关于召开省教育系统关工委高校第七片2020年工作会议的意见
………………………………………………………………（3）
省教育系统关工委高校第七片2020年第一次片会工作报告
………………………………………………………………（5）
江苏信息职业技术学院关工委专题工作交流 ………………（17）
江苏商贸职业学院关工委专题工作交流 ……………………（21）
盐城幼儿师范高等专科学校关工委专题工作交流 …………（28）
关于组织学习宣传高校第七片
片区各高校关工委：
由于受疫情影响，省教育系统关工委高校第七片2020年首次工作会议采取网上交流、分校学习的形式。会议文件和材料主要有：《关于召开省教育系统关工委高校第七片2020年工作会议的意见》《省教育系统关工委高校第七片2020年第一次片会工作报告》《江苏信息职业技术学院关工委工作专题交流》《江苏商贸职业学院关工委工作经验介绍：关心青年师生健康成长 落实立德树人根本任务”》《盐城幼儿师范高等专科学校关工委工作经验介绍：坚守红色鲁艺初心 担当铸魂育人使命》等五个文件和材料。请各校关工委根据学校具体情况，在6月底之前采用适当形式，组织学校关工委骨干成员对第七片区2020年关工委工作会议的文件和材料进行学习和宣传，确保这次特殊形式下的工作会议达到预期效果。
特此通知。
第七片牵头单位关工委秘书处
2020年6月17日
关于召开省教育系统关工委高校第七片
2020年工作会议的意见
2020年6月15日
第七片区各高校关工委：
由于受疫情影响，省教育系统关工委高校第七片区2020年首次工作会议采取网上交流、分校学习的形式。
过去的2019年，省教育系统高校第七片区各校关工委在省教育关工委和各校党委的正确领导下，关工委工作始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，围绕立德树人根本任务，以社会主义核心价值观教育为主线，协助学校党政部门着力抓好青年学生和青年教职工思想道德品质和思想政治建设，全面关心青年师生健康成长，积极推进学校关工委优质化建设，取得了较好的工作成效。
为了开好这次特殊形式的片会，在片区各校关工委的大力支持下，牵头学校关工委秘书处做了大量工作，完成了第七片区关工委2020年度工作报告。报告认真统计分析了片区各校2019年度关工委工作情况，凝炼出各校关工委工作特色亮点，并在全面疏理各校关工委工作的前提下，对片区各校关工委提出了2020年度工作建议。报告用数据和事例说话，十分务实，针对性强，值得片区各校关工委认真学习借鉴。
这次片会，还得到江苏信息职业技术学院、江苏商贸职业学院和盐城幼儿师范高等专科学校的支持和配合，三所学校领导高度重视这次片会的经验交流活动，组织专门力量，为我们提供了高质量的经验交流材料，材料分别从不同角度为我们展示了关工委工作的成功做法和特色亮点，值得片区各校交流学习。
2020年，是江苏省教育系统关工委深入推进全省教育系统关工委优质化建设，坚持高质量发展，创新性工作，优质化服务，努力再上新台阶的重要一年，新冠疫情又为各校关工委开展工作带来了新的难度，严峻的形势要求各校关工委要进一步提高政治站位，切实深入学习领会习近平总书记关于做好关心下一代工作重要指示精神，认真学习党的十九届四中全会精神，全面贯彻《新时代爱国主义教育实施纲要》和《新时代公民道德建设实施纲要》，贯彻落实全国教育大会和全省教育大会精神，围绕学校中心工作，为青年师生健康成长服务。要认真落实省委教育工委、省教育厅《关于推进全省教育系统关工委优质化建设工作的意见》，从认识上理解优质化，从思想上重视优质化，从行动上实施优质化。坚持关工委常态化建设永远在路上，切实巩固提高关工委常态化建设成果，抓基层、强队伍、增活力、创特色、树品牌，为推进第七片区各校关工委工作上台阶积极努力。
江苏海事职业技术学院关工委
南京交通职业技术学院关工委
省教育系统关工委高校第七片2020年
第一次片会工作报告
（2020年6月15日）
2019年是江苏省教育系统关工委一手抓关工委工作常态化建设巩固提高，一手抓关工委工作优质化建设启动试点，推动全省教育系统关心下一代工作向纵深发展的重要之年，高校第七片在省教育系统关工委领导下，以党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想和做好关心下一代工作重要指示精神为指导，全面贯彻落实省委教育工委、省教育厅印发《关于推进全省教育系统关工委优质化建设工作意见》，积极发挥桥梁和纽带作用，通过组织召开工作会议、走访调研、网上办公等方式，指导并支持和配合片内高校关工委开展各项工作，取得比较好的成效。现报告如下：
一、片区各校关工委工作概况
片区11所高校全部完成校级关工委常态化建设合格验收，应建二级关工委组织机构83个，已按要求建立81个（徐州幼专新建的两个学院待建），通过常态化建设合格考核79个（徐州幼专和苏州工艺美院各有1个二级关工委待考核）。片区11所高校普遍重视关工委工作，将校院两级关工委工作列入党政工作的运行轨道，围绕立德树人根本任务，充分发挥老教师不可替代的传帮带作用，从而巩固并不断提高校院两级学院关工委常态化建设水平。
（一）七片高校关工委优质化建设情况
七片11所高校党委都高度重视关工委优质化建设，将该项工作列为2019年度重点工作之一，切实开展省委教育工委、省教育厅《关于推进全省教育系统关工委优质化建设工作的意见》的学习和贯彻落实。通过党委中心组学习、会议动员、领导宣讲和骨干集中学习、老同志自学等方式，确保校院两级关工委充分认识优质化建设的重要意义，做到关工委在职领导文件学习全覆盖、工作团队文件学习全领会、主体队伍文件学习全普及，营造了良好的优质化建设环境与氛围，明确了优质化建设的抓手与举措。截止2019年年底，江苏海事职业技术学院、南京交通职业技术学院、南京工业职业技术学院、盐城幼儿师范高等专科学校、江苏信息职业技术学院等5所高校均制订优质化建设实施方案，严格按照实施方案要求，稳步推进学校关工委优质化建设工作。其中江苏海事职业技术学院、南京工业职业技术学院以学校党委名义行文。江苏海院已经完成学习动员与对标修缮两个阶段，尤其是对标修缮阶段，调整充实校院两级关工委组织人员，完善校关工委组织架构与运行机制，修订校关工委工作规则，进一步从领导体制和工作制度入手推进优质化建设，成效明显。江苏海院九月份召开转段动员大会，校党委书记刘红明进行再动员，正式进入按标建设阶段。南京交通职业技术学院明确党委书记是优质化建设第一责任人，按优质化建设标准稳步开展关工委工作队伍建设、工作机制建设和平台建设。南京工业职业技术学院健全了校院两级关工委组织网络，从体制机制上规范了关心下一代工作，扎实推进优质化建设。盐城幼儿师范高等专科学校对照28条标准，下功夫补齐短板，制订二级关工委创优要求，在“补缺”上做文章。江苏信息职业技术学院严格按优质化建设要求开展关工委工作，及时吸收新退休老师加入关工委队伍，完善党委特邀组织员工作。苏州工艺美术职业技术学院召开优质化建设专题工作会议，对优质化建设指标体系进行细化分解并逐步一一落实。江苏商贸职业技术学院注重在常态化建设的巩固提高上开展优质化建设，对照优质化建设条件，逐条设置工作目标。江阴职业技术学院继续筑牢常态化基础，优质化建设开始起步。沙洲职业工学院根据优质化建设要求，突出重点，认真抓好落实。镇江高等专科学校对照《江苏省高等学校关工委优质化建设基本要求》，启动了学校关工委优质化建设工作，优质化建设平稳有序推进。徐州幼儿师范高等专科学校对照优质化标准着手开展建设，一手抓原二级学院关工委优质化建设，一手抓新成立二级学院关工委常态化建设。
（二）各校关工委工作特色和亮点
2019年度，本片11所高校能围绕学校中心工作，以立德树人、社会主义核心价值观教育为主线，以关工委优质化建设为突破口，着力抓好青年师生思想道德品质和思想政治建设，全面关心青年健康成长，不断巩固提高关工委常态化建设成果，并以点带面推进优质化建设。主要表现在：
1.配合党的十九大和全国教育大会精神的学习宣传，围绕立德树人根本任务，以新中国70华诞纪念庆祝活动为契入点，积极开展社会主义核心价值观主题教育和读书活动，从严、实、新上下功夫，推动青年师生思想道德建设工作取得新进展。11所高校全年组织主题教育213场，参加教育活动学生达59048人次，参加主题教育的青年师生达73143人次，共有214名老同志参与宣讲。很多学校注重打造活动品牌，着力提高教育质量和教育效果。在省教育系统关工委的评比表彰中，江苏商贸职业学院获精品教育项目一等奖1个，江苏海事职业技术学院获精品教育项目二等奖3个，南京工业职业技术学院获精品教育项目二等奖1个，南京交通职业技术学院获精品教育项目二等奖1个。
2.积极落实省教育关工委《关于2019年主题教育活动的通知》文件要求，不少学校征订了《祖国万岁》丛书和《祖国是我家》丛书，开展“祖国万岁”和“祖国是我家”主题读书和征文活动，共获得省级表彰一等奖征文2篇，二等奖征文6篇，三等奖征文10篇。南京工业职业技术学院、江苏海事职业技术学院、盐城幼儿师范高等专科学校获得优秀组织奖。
3.继续加强创建优秀工作团队工作，在今年江苏省教育系统关工委公布的优秀工作团队表彰中，七片盐城幼儿师范高等专科学校、江苏信息职业技术学院受到表彰。目前，本片已有半数以上高校关工委获省教育关工委优秀工作团队表彰。
4. 运用爱心屋访谈、心理辅导、助学帮困等多途径参与全方位育人特色鲜明。11所高校共建“谈心屋”47个，参与“谈心屋”活动的老同志达120人，接待“谈心”达3384人次。共有243名老同志参与帮困助学活动，用于帮困助学资金达107.1万，有4645名学生得到帮助。很多学校还创新了新的做法，如盐城幼儿师范高等专科学校努力构建“三进三助三立”工作新模式，各二级学院都建立了“双菜单”，实行了“三结对”（关爱工作者与重点班级、青年教师和特殊学生结对），将重点帮扶对象落到实处。沙洲职业工学院对特殊困难群体学生组织勤工俭学，由慈善会组织筹措经费。在“对口扶贫”的沿河学生实行“阳光午餐”，让他们健康成长。
5. 搭建多种平台创新关工委工作形式。绝大多数高校均按要求建立了学生党建工作平台，有102名老党员担任特邀党建组织员，帮助培养入党积极分子3600名，帮助发展党员达555名；有108名老同志担任教学督导员，督导课时总数达3042节；参与社团的老同志有130人，接受指导的社团学生达8898名。不少学校注重工作平台的创新和拓展，形成了品牌。如江苏海事职业技术学院以优质化建设试点为契机，调整充实党委特邀组织员队伍，进一步规范了党建特邀组织员工作机制和主题教育讲师团队伍建设，按优质化建设标准强化学校关工委各项工作。南京交通职业技术学院学校积极打造《高职院校二级关工委“三三五”工作模式的探索与实践》，并向教育部关工委报送了材料。南京工业职业技术学院着力加强品牌特色建设，目前学校关工委基本实现了学校关工委有品牌，各二级关工委有特色的一院一品目标。江苏信息职业技术学院将学习“劲松精神”、创建“劲松团支部”活动列入关工委年度日常工作，形成“劲松精神”常态化系列活动。苏州工艺美术职业技术学院按优质化建设标准，引导各二级学院创新关工委工作，推进“一院一品”特色活动的开展。江苏商贸职业学院将青年教师与学生骨干的教育培训活动常态化，形成制度。镇江高等专科学校关工委启动了针对大学生的《晨读经典》工作，提升青年学生思想认识水平，树立正确的意识形态认知。江阴职业学院关工委和黄山社区结对共建，开展夏令营活动，形成制度。徐州幼儿师范高等专科学校动员关工委团队成员兼职学生导师，指导学生日常生活、学习等并形成制度，取得较好成效。在省教育关工委“关于组织开展‘工作创新奖’第四次评审表彰活动的通知”后，各校根据优质化建设要求，在各二级关工委中开展“一院一品，一院一特”项目建设活动。其中南京交通职业技术学院、南京工业职业技术学院、江苏海事职业技术学院、盐城幼儿师范高等学校分别荣获省教育关工委第四次“工作创新奖”二等奖表彰。
（三）片区高校关工委工作存在的问题
回顾2019年七片高校的关工委工作，成绩是主流的，但问题和薄弱点仍然存在，主要表现在：
1. 有的高校对关工委工作地位和作用认识还不到位，尤其是对优质化建设推进力度不大，少数高校尚没有启动优质化建设工作。有的学校领导不能全面正确看待老同志从事关工委工作,导致关工委工作流于形式的现象发生。
2. 老同志的参与率、参与水平不平衡。片内11所高校共有老同志2324名，除去不能参加活动的849名，以各种形式参与关工委工作有1052名，“五老”参与率虽然达到了70%,但骨干层活动的人数只有377名，有5所高校骨干人数均不足30名。
3. 爱心超市是江苏省教育系统关工委的品牌，本片11所高校仅有5所高校建立了爱心超市，参与爱心超市的老同志仅有46名，爱心超市在七片高校中发挥的作用十分有限。
4. 校级工作平台的建立离优质化建设标准差距较大，7片11所高校有5所高校仅建立1至2个工作平台，尚有1所高校未建立工作平台，在质量上更是亟待提升。
以上问题还希望各校能引起高度重视，要借这次关工委工作优质化建设的契机，好好对标找差，补齐短板，为启动本片高校关工委工作优质化建设筑牢基础。
二、片区工作回顾
2019年度，七片牵头单位能积极关注省教育系统关工委工作动向，适时上传下达文件、通知、要求等，发挥桥梁和纽带作用。注意组织片内各校开展横向交流学习，提高片区关工委工作质量。片区开展的有影响的的活动有下列三项：
（一）发挥桥梁纽带作用，服务片区高校关工委工作
通过七片微信平台并辅以电话沟通的方式，积极关注省教育系统关工委工作部署，及时转发省教育系统关工委下发的文件、通知、通报等电子档材料，发挥好桥梁纽带作用。牵头单位还主动关心了解和通报有关情况，指导帮助片内相关高校积极申报“关工委优秀工作团队”“社会主义核心价值观精品教育项目”，积极参加“2019年主题教育读书及征文活动”。促进片区高校一手抓关工委工作常态化建设巩固提高，一手抓关工委工作优质化建设启动，推动全省教育系统关心下一代工作向纵深发展。
（二）组织召开片会，启动片区高校关工委优质化建设工作
为推动片区高校关工委工作，加快启动片内高校关工委优质化建设进程，第七片2019年度第一次关工委工作会议暨优质化建设动员会于2019年4月18日在镇江高等专科学校召开。省教育系统关工委主任葛高林，江苏海事职业技术学院党委书记、关工委主任刘红明、党委副书记王卫兵，南京交通职业技术学院党委书记、关工委主任贾俐俐，镇江市高等专科学校党委书记、关工委主任林枫及各校关工委常务副主任、秘书长出席会议。江苏海事职业技术学院党委书记、关工委主任刘红明作了《省教育系统关工委高校第七片区2019年第一次片会工作报告》，肯定了第七片区各成员单位2018年度关工委工作的成绩，指出了片区工作亮点和存在的不足，并针对2019关工委优质化建设年提出了具体要求。南京交通职业技术学院党委书记、关工委主任贾俐俐作七片区高校关工委优质化建设动员讲话，提出了落实省教育厅“两个文件”的举措。江苏海事职业技术学院关工委常务副主任、原副校长蔡步前作学校关工委优质化建设试点工作介绍，镇江高专等3所高校介绍了关工委工作经验，江苏省教育系统关工委主任葛高林就关工委优质化建设工作发表重要讲话，对本片关工委优质化建设工作起了很大的鼓劲和推动作用。
（三）开展片区高校关工委优质化建设工作调查，完成片区高校关工委优质化建设报告
根据苏教关秘【2019】11号《关于全省教育系统关工委年度工作会议的预备通知》要求，七片及时发出“关于做好关工委优质化建设规划情况调查的通知”，及时收集片内11所高校关工委优质化建设工作总结，完成《第7片高校关工委优质化建设规划调查表》及《第7片区高校关工委工作暨优质化建设情况汇报》材料，及时向省教育系统反馈，并在省教育系统召开的优质化建设工作研讨会上作本片高校优质化建设情况汇报。
三、对片区高校2020年关工委工作建议
（一）以习近平总书记关心下一代工作重要指示为指引，推进学校关工委工作创新发展
继续深入学习领会习近平总书记关于做好关心下一代工作重要指示精神，认真学习党的十九届四中全会和全国“两会”精神，全面贯彻《新时代爱国主义教育实施纲要》、《新时代公民道德建设实施纲要》和《新时代大中小学劳动教育的意见》，贯彻落实全国教育大会和全省教育大会精神，坚持服务青年师生的正确方向，坚持围绕教育改革发展新思路新举措及立德树人新任务新要求，进一步增强老同志的责任感、使命感，充分发挥老同志的优势和独特作用。按照建设“学习型、服务型、调研型、创新型”关工委要求，努力提高关工委自身工作团队水平。要紧密联系世情、国情、校情和疫情，动员老同志参与网上授课，网上交流访谈等活动，创新工作方式与内容，提高关心下一代工作效率。继续做好省教育系统关工委高校第七片区牵头工作。
（二）进一步巩固提高关工委常态化建设成果，推进关工委优质化建设工作
切实贯彻落实省委教育工委、省教育厅《关于推进全省教育系统关工委优质化建设工作的意见》（苏委教〔2019〕1号）文件精神，在片区高校开展试点学校优质化建设经验交流，启动各校关工委优质化建设工作，抓基层、强队伍、增活力、创特色、树品牌。坚持关工委常态化建设永远在路上，不断巩固提高关工委常态化建设的各项基础性成果。
（三）建立和完善“党建带关建”工作机制，协助做好青年老师和学生党建工作
贯彻落实省委组织部、省委老干部局和省关工委《关于完善和落实“党建带关键”工作机制的意见》（苏组通〔2019〕39号）及省教育厅、省财政厅《关于进一步完善教育系统关心下一代工作长效机制的通知》，充分发挥党委特邀党建组织员作用，协助基础党组织对青年学生和青年教职工开展党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验和党团基本知识的教育，使他们了解党的成长、奋斗和发展的历史，坚定跟党走的信念。要精心准备并讲授好两级党课，提高授课质量和效果，配合做好培养入党积极分子和发展党员工作，重在端正入党动机，加强党性修养锻炼。试行开展关工委骨干联系基层党支部制度，贴近党员思想实际配合党内教育工作。
（四）以加强青少年学生思想道德建设为主线，开展社会主义核心价值观教育
重视关工委讲师团建设，建好学校关工委思政工作平台，以全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标为重要节点，深入开展以爱国主义教育和理想信念教育等为主要内容的主题教育活动。结合学校学科建设，防控重大疫情，重大纪念活动等形势任务，确定主题教育宣讲“菜单”，精心打造精品教育项目，在校内开展关工委精品教育项目评比工作，进一步优化评选活动内涵。开展“爱学习，爱劳动，爱祖国——老少共筑中国梦”系列教育实践活动。开展《小康之路：强富美高新江苏故事》和《小康大美》读书征文活动，并组织评比表彰。
（五）围绕学校教育教学中心工作，助力学校教育教学水平建设和高质量发展
发挥关工委教学督导顾问团作用，建好关工委教学督导工作平台。做好学校兼职教学督导队伍的选聘和推荐工作，协助教务处抓好教学督导队伍建设，实现由督教向导学的转变，联系学生年级或班级，引导青年学生珍惜时光，勤奋学习，注重实践，努力学习中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，扎实掌握现代科学技术和劳动技能，培养工匠精神和务实作风，提高服务社会、报效祖国的本领。
（六）全面落实立德树人根本任务，继续为青少年健康成长做好事办实事
积极开展生活困难学生关爱工作。创新爱心超市形式，建立爱心书屋，依托校友企业平台，依法开展积极动员社会力量参与关心下一代公益慈善事业，为生活困难学生提供帮助。将关爱帮扶青年学生工作列入二级关工委工作重点内容之一，对家庭生活困难学生实行“一对一”精准帮扶，对思想认识问题较多的学生实行“一对一”精准解惑，切实在办实事、解难事、做好事上有新的工作突破。积极参与学校学生心理咨询工作。在二级学院中建立健康重点学生信息库，确保每个二级学院有老同志参与学生心理健康咨询服务与指导。
江苏信息职业技术学院
关心下一代专题工作交流
近几年来，我校关心下一代工作委员会以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻习总书记关于做好关心下一代工作的重要指示精神，全面贯彻党的教育方针，以立德树人、社会主义核心价值观教育为主线，围绕教育教学中心工作，着力抓好青年学生思想道德和思想政治建设，在做好常态化工作的同时，通过开展活动帮助他人提升自己，通过服务他人锻炼自己，增强了工作的实效性。
一、做好特色工作，切实提高工作的针对性
学校党委将关工委工作列入学校的重点工作之一，学校关工委坚持“围绕中心、配合补充，因地制宜、量力而为，立足基层、注重实效，积极进取、勇于创新”的工作方针，围绕省市关工委的主题教育活动，将学习“劲松精神”、创建“劲松团支部”活动列入年度日常工作, 在我校“劲松精神宣讲团”、“劲松大学生艺术团”的基础上，组织成立“劲松志愿者服务团”，通过宣讲钱劲松烈士的英雄事迹、激励青年学生的爱党爱国热情，到开展乡村支教、爱心助学、爱心进社区等日常社会公益活动，以弘扬劲松精神，助力社会发展为宗旨，一代带一代，一队影响一队，许多学生从原来的自己贪玩厌学到立志成才，再到影响帮助其他人，传承着“扶志、扶智”的精神。志愿团队通过老少合作，在响应国家扶贫号召，助力脱贫攻坚、服务西部建设方面做了大量的工作，分别于2018年、2019年多次远赴贵州剑河县、宁夏银川永宁县、江西南昌开展相关志愿宣讲、帮扶活动，将我国的脱贫攻坚战略与大学生志愿服务工作结合起来，成为对传统扶贫方式的创新和对脱贫攻坚战略的一个创新路径。
二、坚持思想引领，切实提高服务的站位
“扶贫先扶志，扶贫必扶智”。助力脱贫攻坚，思想引领是根本，劲松志愿者服务团通过与西部结对社区共建爱国主义教育基地、党员学习基地、开展志愿服务宣讲、开展乡村振兴项目展览会等形式，宣传十九大关于乡村振兴、精准扶贫的新政策、新思想，激发贫困户内生动力，从思想上淡化“贫困意识”“农村落后意识”。两年来，在贵州、宁夏、江西三地累计建立爱国主义教育基地四个、党员学习基地三个、开展志愿服务宣讲超过40场，团队志愿服务总时长超过1000小时。
三、依托专业技术，切实提高服务的实效
扶智就是扶知识、扶技术、扶思路，帮助和指导贫困群众着力提升脱贫致富的综合素质。劲松志愿者服务团依托专业优势，例如电商、国贸专业的优势，为对口服务社区内有需要的群体，开展专业培训。针对普通农民，进行电子商务、平面设计、绘图培训；针对大学生村官、农村党政干部进行党务能力培训；利用学院成人教育的资源优势，与地方合作，为返乡农民学历提升提供帮助。2018-2019全年，劲松志愿者服务团在对口服务地区共开展培训超过50场，团队志愿服务总时长超过500小时。
四、着力文化帮扶，切实拓宽服务的路径
文化扶贫是打赢脱贫攻坚战的重要方面和内容，针对对口服务地区公共文化服务基础设施薄弱、专业人才匮乏等问题，劲松志愿者服务团通过捐献乡村图书馆、乡村电子阅览室、定期组织优秀团员开展支教活动、建立文化研究会充分挖掘当地文化资源、文艺下乡等多种形式的“文化帮扶”活动。劲松志愿者服务团在全校范围内开展专项捐赠活动，获得捐款20000余元，用于购买图书，在贵州剑河县柳川镇、江西南昌湾里区、宁夏银川永宁县闽宁镇武河村建立“苏信爱心图书室”5个，利用学院闲置电子设备，建立“苏信电子阅览室”3个。共建社会实践基地9个，2018-2019年共组织开展支教活动时长超过1300小时；文艺下乡演出12场。
精准扶贫、乡村振兴不仅仅停留在物质扶贫阶段，更重要的是精神扶贫，即“扶志、扶智”。在精神扶贫方面，高校大学生志愿者们产生了巨大的推进作用。在脱贫攻坚战略中引入大学生志愿者，对经济落后地区，尤其是西部地区来说，注入了大量的新鲜血液，对于大学生来说，让他们在实践过程中更好的了解国情、了解社会，有利于实现大学生的理想与现实相结合，有利于大学生把理论知识转化为实践，同时还有助于大学生形成良好的个人价值观。“劲松志愿者服务团”走出校园，进入社区，尤其是利用寒暑假走向西部地区，涵盖了思想引领、环境保护、扶助孤老、陪伴幼儿、扶贫开发、文艺下乡等多个方面，先后获得江苏省暑期三下乡先进团队、江苏省志愿者优秀服务项目、江苏省大学生艺术团、无锡市志愿者优秀项目、数次参加江苏省“博爱青春”计划，用实际行动投入到“动员全党全国全社会力量，坚持精准扶贫、精准脱贫”的伟大实践中，在乡村振兴、脱贫攻坚工作中实现自己的价值，为社会服务工作做出了贡献。
江苏信息职业技术学院关工委
2020年6月
关心青年师生健康成长 落实立德树人根本任务
——关工委工作情况汇报
江苏商贸职业学院关工委
我校自2018年下半年被省教育关工委认定为“关工委工作常态化建设合格单位”以来，在省教育关工委和学校党委的正确领导下，在省高校第七片区片长单位和各兄弟学校的关心与指导下，关工委工作始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，以立德树人、社会主义核心价值观教育为主线，协助学校党政部门着力抓好青年学生和青年教职工思想道德品质和思想政治建设，全面关心青年师生健康成长，积极推进学校关工委优质化建设，取得了一定的工作成效。
一、突出重点，坚持开展社会主义核心价值观教育
近年来，我校关工委始终积极配合学校党政部门，以帮助青年学生找准成长成才的时代坐标和现实路径为重点，坚持不断地以社会主义核心价值观引领广大青年学生，并将之作为对青年学生价值塑造的核心内容抓紧抓实。我校六个二级学院全面、持久、深入地开展了社会主义核心价值观的教育，我们从社会主义核心价值观的24个字内涵与精神实质的全面宣传，到对公民层面8个字重点内容的详细解读，紧密联系社会与学校实际，联系学生的思想实际，以生动的案例、直观的画面激发他们爱党爱国、敬业奉献、积极向上的精神状态和团结协作精神；教育他们如何从身边小事做起，诚信待人、诚信处事，把诚信作为根基，携诚信上路，使自己的生命之旅更加多彩；引导他们尊敬老师，友善对待同学，互相尊重、互相关心、互相帮助，努力形成社会主义的新型人际关系。
通过社会主义核心价值观的教育活动，我校把广大青年学生的思想实际、学校特色和老同志的优势有机地结合起来，力求将社会主义核心价值观的内容在广大青年学生思想上扎根，使之内化于心，外化于行。
我们在积极探索与实践的基础上，精心制作了课件案例，于2018、2019年均申报参加了省教育关工委组织的“社会主义核心价值观精品项目”评选活动，并连续两年获得一等奖。
二、围绕中心，坚持开展形式多样的各种活动
关工委的工作必须自觉服从、服务于育人这个中心，才有活力与生命力，才能使关工委工作不脱离实际，从而真正受到欢迎。我们配合学工处在各二级学院深入开展“同心家国、团结奉献”主题教育活动、“疫情防控期间2020年诚信、友善主题教育活动”；在建筑工程与管理学院开展指导学生读书月活动、演讲比赛以及党史教育等活动。
我校通州湾教学区地处黄海之滨，距离校本部有几十公里路程，且每年入驻的全部是新生，近几年来，关工委工作团队紧密配合委员单位，主动融入、服务于通州湾校区建设，每年都要深入到通州湾校区开展工作。我们与团委学工处一起参加学生工作沙龙活动、参加通州湾校区军训期间的演讲、歌咏比赛评奖活动；我们参与了全体通州湾校区新班班主任座谈与经验交流活动，从爱岗、敬业到开展学生思想政治工作的方式与方法，全方位地与青年班主任进行了有效互动；去年下半年，我们还参与了该校区全体学生干部的培训活动，引导学生干部发挥表率作用、树立良好学风。
三、关注热点，坚持帮助青年师生成长成才
青年教师在工作与成才过程中难免会遇到各种各样的问题，关工委工作团队成员在与他们沟通与交流过程中，常常利用自身丰富的专业积累和社会阅历，与青年教师一起探讨研究，协助他们进行自我职业规划设计，激励他们积极进取，更好更快地成长。
长期以来，关工委部分老同志一直坚持参与学校教学督导活动，运用他们丰富的教学经验对青年教师进行传帮带，帮助青年教师提高教学能力，为青年教师队伍的成长和整体师资水平的提升作出了应有的努力。
广大青年学生的职业生涯规划与就业也是大家关注的热点问题，关工委工作团队利用多种形式不失时机地与青年学生交流，鼓励他们练就过硬本领，在校期间力争多取得各种资格证书，以更好地适应社会需要。我们还共享南通高校关工委协作片的优质教育资源，应学院师生要求，在学生毕业前夕聘请专业人才指导我校学生就业。
四、凸显爱心，坚持为青年学生健康成长做好事、办实事
近几年我校增加了不少边远地区和少数民族生源，他们的到来赋予了关工委帮扶工作新的内容。同时随着我校关工委优质化建设的不断推进，二级关工委在坚持为青年学生健康成长做好事、办实事活动中作用尤为突出，这为帮扶活动增添了新的亮点。
我校关爱帮扶工作一是覆盖面广，做到二级学院全覆盖，并惠及到边远贫困地区与少数民族的学生；二是形式多样，采取召开座谈会、个别谈心、深入学生宿舍与社区等；三是内容丰富，比如对西藏等边远少数民族学生的帮扶，从如何解决英语学习困难与纪律松散的共性问题，到鼓励他们发扬自身的优势与特点、克服缺点，更好地融入学校大家庭。对于他们提出的生活中需要解决的问题，我们力所能及地深入到宿舍了解情况并及时与有关部门进行沟通，帮助他们缓解学习、生活、就业等压力。四是注意解决思想问题与解决实际问题相结合，对于所有的贫困学生，不单是提供一些必要的生活用品，更注重在思想上进行引导，帮助他们克服自卑心理，建立自信、自立自强的人生态度。
五、抗击疫情、助力返校复学，关工委在行动
今年以来，面对“新冠”疫情，全国人民精诚团结，众志成城，凝聚起抗击疫情的磅礴力量，在防控新冠肺炎期间，我校关工委适应疫情防控的要求，发挥自身优势，全力配合学校做好疫情防护工作，为打赢疫情防控阻击战贡献力量。
一是配合开展防控知识宣传，明确学校防控要求，普及防控知识，提高防范意识，教育学生克服恐惧心理，做到不造谣、不信谣、不传谣，为学生返校复学做好正面宣传引导。二是配合做好困难学生的帮扶工作，面对分批复学的复杂情况，针对外省特困学生，加寄学生返校指南和防疫爱心包，切实做到以生为本、精准帮扶。三是协助做好抗疫典型正面宣传引导，充分挖掘抗疫事迹中的教育资源，讲好抗疫中的感人故事，引导广大青年学生坚定信念、科学防控、积极实践，共同赢得抗击疫情的全面胜利。四是关爱返校复学后学生心理健康，重视对疫情重点地区和心理排查重点学生的关心和引导，缓解疫情为学生带来的心理压力，用心用情关爱学生成长。
六、几点体会
回顾近几年的关工委工作，我们有以下深切体会：
一是依靠各级组织是做好关工委工作的关键。实践中我们体会到省教育关工委对基层关工委工作的重视与关心；学校党委书记、关工委主任任芳百忙之中认真听取关工委工作情况汇报，帮助解决工作中遇到的问题；省关工委第七片区片长单位与各兄弟学校经常给予指导与帮助，这些都是我们取得每一点成绩的关键。
二是只有将关工委工作主动融入学校教育教学改革发展大局，才能寻求新的工作突破点。2019年，我校顺利通过了省文明校园创建、省教育厅新建高职院校人才培养工作评估和全国总社示范校建设验收工作，关工委工作团队为之也作出了应有的努力。
三是学校委员单位是关工委工作有力的支撑。我们关工委工作团队扎根在二级学院与广大青年之中，团委、学生工作等党政部门以及各二级学院，对关工委工作团队的信任、理解与支持，使关工委工作有了更多的平台与立足点，增强了我们做好工作、克服困难的信心。
四是老干部党支部与全体老同志是关工委工作的坚强后盾。我校关工委团队人手少任务重，二级学院关工委常务副主任均由老干部党支部书记兼任，他们有较高的觉悟与较强的主动性与自觉性，除了出色地完成各项任务以外，支部在沟通与动员其他骨干参加关工委活动方面，发挥了不可或缺的作用。关工委工作团队中有的老同志带病坚持工作，其他同志深受感动。
对照习近平总书记关于关工委工作的重要指示精神以及上级组织对关工委工作的要求，我校关工委工作还存在不少差距：一是对关工委工作的理论研究不够、学习的深度不够；二是关工委工作团队人手少、不少工作还不到位，各二级学院关工委工作的发展还不平衡；三是关工委工作优质化建设需要下大气力扎实推进。
今后，我们将发扬成绩，克服与纠正不足，争取更大的进步。
江苏商贸职业学院关工委
2020年6月
坚守红色鲁艺初心 担当铸魂育人使命
----盐城幼儿师范高等专科学校
盐城幼儿师范高等专科学校关工委
盐城幼专是一所诞生在烽火硝烟年代里的红色学校，百年师范精神与红色鲁艺精神在这里融汇，凝聚成幼专人独有的优秀品质，从这里走出的不仅有“一手握着枪、一手拿着笔”的鲁艺师生，更有一批“退休不褪色、离岗不离职”的老同志，他们的缕缕银发与心中的红色信仰交相辉映，成为学校最美的风景。自2016年学校合并升格以来，关工委因时而动，顺势而为，积极探索关心下一代工作规律，在实践中探索提高，在传承中勇于创新，取得了丰硕的成果。近年来，学校先后被盐城市委、市政府和省教育系统关工委表彰为先进集体；关工委班子被省里评为“优秀工作团队”；“三进、三助、三立”项目（以下简称三三三）被省教育系统关工委评为“工作创新二等奖”；“创新三结对，精准帮师生”案例被盐城市评为“品牌推广项目”，被省教育系统关工委评为“工作创新二等奖”，被教育部评为“全国职业院校关工委十佳创新案例”。
顶层设计谋格局，固本强基筑阵地
以党建带关建。学校党委高度重视关工委工作，始终遵循习近平总书记关于关心下一代工作的重要指示精神，把关心下一代工作作为学校党的建设的重要组成部分，并列入学校重要议事日程，纳入目标管理考核，不断探索建立和完善党建带关建领导机制和工作机制。学校每年召开一次高规格的全校关心下一代工作大会，关工委的重要工作以党委名义下发文件，三年多来，党委共下发关工委工作文件近十份。学校党委书记刘毓航每年都对关工委工作做出指示，给予鼓励鞭策。前年，她在全校关工大会上的讲话《着力四个纬度，竭诚服务学生》被省教育网和人民日报网络版采用。
密织组织网络。坚持“学校所需、学生所求、老同志所能”的原则，健全完善了“学校—学院”两级关工委组织架构。学校关工委主任由党委书记担任，常务副主任、秘书长和副秘书长实行双配备（在职和退休老同志各一人），同时，配备了专兼职工作人员，并落实三名老同志驻会办公。学校和6个二级学院关工委实现关工委工作常态化建设后，正紧锣密鼓地推进优质化建设。
加强队伍建设。为扩大关爱工作队伍，我们采用开会动员、网络联系、登门邀请等办法，广泛动员老同志出山，并按照组织推荐、本人自愿、身体健康、有一定工作能力、年龄适中、政治合格等条件，建立和发展了一支年龄结构有梯度、专业结构有层次、知识结构有体系的关爱工作队伍，目前，包括核心层、骨干层、参与层在内的老同志达130余人，全过程、全方位融入学校十大育人体系工作。
二、立德树人亮品牌，同向发力育新人
主题教育扎实有效。学校关工委根据上级的工作部署，结合本校学生的思想实际，坚持每年聚焦一至个主题，每月开展一次活动，依托重大节日，挖掘红色资源，开展“红色故事汇”，召开主题班团会，举办主题征文等活动，持之以恒开展学生思想道德教育，坚守红色鲁艺初心。几年来，关工委成员开设专题报告数十场，指导、审核各类征文逾千篇，受益学生过万人。2018和2019年连续两次被省教育系统关工委评为“主题教育先进集体”，去年的“读懂中国”主题教育活动，被教育部评为“优秀组织奖”。
思政宣讲团走心有力。为加强青年师生的思想、政治和品德教育，学校成立了以关工委成员为主的思政工作宣讲团，对宣讲团的工作任务、工作职责和工作内容等进行了明确，目前宣讲团已有21名成员，其中老同志占60%以上，他们积极撰写讲稿，在学生中实施宣讲。近三年，老同志累计开展各种宣讲报告30余场次，听众达11000多人次。其中，多名宣讲团成员的宣讲稿被盐城市“四有”报告团评为“优秀讲稿”，并收录《“四有”报告团优秀讲稿》一书。2019年，老教师马建东和李玲的庆祝新中国成立70周年宣讲视频分获省关工委一、二等奖。今年，城管学院关工委成员缪莹莹在市委宣传部主办的红色故事宣讲大赛中获“金牌志愿讲解员”称号。
精品课程掷地有声。为推动社会主义核心价值观在学校落地生根，学校不断优化讲师团队伍，为学生送上一场场丰盛的“精神大餐”。党政办主任、关工委委员葛红梅的《美丽的坚守——激扬青春追寻身边的道德楷模》教案被省教育系统关工委评为2017年社会主义核心价值观“精品教育项目”案例；城管学院关工委委员蔺忠绘的《说诚信事，做守信人》教案2018年被高校关工委第七片区评为二等奖，被省教育关工委评为“精品教育项目”一等奖，并在全省推广，取得了良好的社会效益。
三、精准施策固初心，铸魂砺剑显担当
结对帮扶真诚精细。“三结对”和“三三三”是学校关爱工作的品牌工程，近年来，学校通过一系列扶困、扶智、扶志活动的开展，不断发扬铁军精神，尽显“五老”风采，擦亮担当底色。今年82岁高龄的王福安老教师，高度近视，但每年坚持到校工作30余次，与少数民族学生共度传统佳节，与特殊学生共话美好未来，在抗击新冠肺炎期间，更是用画笔做武器，为全校师生打赢疫情防控阻击战增添动力，被学校党委授予“关心下一代工作标兵”称号；关工委常务副主任孟金保年逾古稀，老骥伏枥，从关爱学生到关怀老同志，到处都留下了他坚定的身影，他用信仰铸就了铁军魂，他的先进事迹《一位“七零”后的铁血丹心》在中国网、中国江苏网、中国教育报、铁军杂志等十多家省级以上媒体报道。
一院一品彰显特色。各学院关工委把关爱、育人工作摆在工作的重心，积极开展一院一品创新工作研究，凝练出各具特色的品牌项目。人文教育学院关工委创立了“113”项目，一名关爱工作者与一名入职时间不长的青年教师和三名需要重点帮扶的学生结对，助力师生健康成长；城市管理学院邀请老同志为学院党建工作出谋划策，开展新老党员结对工作，举行主题党日活动，邀请老党员为青年党员和入党积极分子现场讲授红色革命传统。去年，该院以党总支和关工委的名义，发起了向贵州品桥小学捐赠图书等活动，《江苏少年网》报道了这则消息。
躬身垂范涵养家风。“忠孝传家久，诗书继世长”，家庭是生活之基，修身之所，树立良好家风，是对中国优秀传统文化的传承，老同志在家风建设上有阅历、经验和时空等方面优势，学校充分利用这一宝贵资源，大力开展好家风好家训教育活动。学前教育学院第二分部关工委还建立了家风建设指导组，组织老同志向在职教师和各年级学生家长传授他们在家风建设方面的经验和体会。通过两级关工委的努力，全校师生竞相“秀”幸福、“晒”家风，涵养时代家风已成为全校师生的自觉追求。今年，人文教育学院关工委常务副主任周麟和青年教师李文文家庭被市精神文明办、市妇联表彰为“最美家庭”。
四、长效机制增活力，凝心聚力再出发
协调联动机制增强凝聚力。按照“党委领导、部门配合、优势互补、齐抓共管”的工作思路，建全完善部门工作例会制度，二级学院定期召开会议，相互交流学习，谋划阶段布局，形成总体工作推动力。联合社区、街道等相关部门，构建起学校、家庭、社会既有明确分工又相互配合的教育体系，不断创新关工工作方式，持续加大工作力度，形成了上下联动、协同推进关心下一代工作的强大合力，加快构建大关工格局。
学习培训机制增强内动力。学校重视加强关工委自身建设和关爱工作队伍素质提升，不定期举办政治理论、工作创新、关爱帮扶等内容的理论研讨、经验交流，深入基层，调查研究，支持老同志们参加市老年大学摄影、办公自动化、互联网+等信息化学习，所需学费全部报销，邀请市领导、专家、榜样人物开设讲座，组织赴兄弟学校考察学习，全方位阐释关心下一代工作重要性和紧迫性，多视角解读“五老”精神的时代内涵与时代价值。三年多来，老同志撰写的文章、拍摄的照片、制作的视频被省级以上各类媒体采用50多篇（幅、段）。
表彰激励机制增强感召力。为吸引更多的老同志主动加入到关心下一代的行列中来，充分利用宣传、评优、表彰等多种形式，定期召开工作经验交流会，用“五老”精神凝聚“五老”力量，鼓励激发他们的参与热情。几年来，学校先后以党委名义表彰了全校关心下一代先进集体6个、先进个人12名、优秀老党员2名、“初心人物”1名。
夕阳最美，晚照情浓。一项项得力举措、一次次关爱活动、一个个实地调研，都折射出老同志们的铮铮誓言，深深烙印在他们推动学校高质量发展的每一个足迹，择一事，终一生，与学生心连心，与学校共命运，老同志的初心，始终如一。
盐城幼儿师范高等专科学校关工委
2020年6月