2021年11月4日,江苏海院继续教育学院组织召开学分银行建设方案暨船员终身教育服务平台论证会,会议由继续教育学院院长王松明主持。江苏海事学院副校长陈晓琴、教务处处长王涛、航海学院院长丁振国、机电学院院长马洪涛、教务处副处长刘晓峰、航海学院副院长张海峰、机电学院副院长刘文科等出席论证会。
王松明指出,《职业教育提质培优行动计划(2020—2023年)》明确提出“完善服务全民终身学习的制度体系,健全服务全民终身学习的职业教育制度,推动学历教育与职业培训并举并重,强化职业学校的继续教育功能的相关意见和要求”随着信息技术的快速发展和学习型社会的逐步形成,学分银行建设已经成为我国构建终身教育体系、建设学习型社会、实现全民终身学习的基本共识与重大战略。学分银行信息化平台将立足于全省,为学分银行建设提供全民的服务支撑,同时也将辐射全国,将信息化平台打造成为全国知名的品牌。学分银行信息化平台的体系建成后将承载学分银行整体的管理、服务、协同工作、门户网站、移动终端应用于一体的管理平台,为学分银行服务体系的运行提供全面的服务支撑。
陈晓琴指出,船员终身教育是航运教育和航运服务发展的必然趋势,网络平台促使船员终身教育由理念构思到现实执行的转化。学分银行信息化平台支持认证标准(学历与非学历教育课程、专业及证书标准)的制定,学习成果可依据标准情况进行积累。可实现颁证机构参照资历框架及认证标准建立转换规则,进行各类学习成果间的互认和转换。实现全省人民终身教育成果认定,达到全省人民终身学习的各类学历成果与非学历成果的互认互换,打通省内院校继续教育、机构教育、职业资格证书、社区教育等学分互认互换的“立交桥”。因此,在职业技术教育实践中不断完善网络平台的建设,构建最优的教育教学模式。学习者根据自身时间、空间,利用网络平台找到适合自身的学习内容和学习方式,促进学习型社会的形成。
王涛、丁振国、马洪涛、刘晓峰、张海峰、刘文科等分别发言,就学分银行建设方案及船员终身教育服务平台建设方案提出修改建议。