为了提高学生的信息意识和获取、评价、利用文献资源的能力，根据《省教育厅关于进一步加强全省高等学校图书馆工作的意见》（省教高[2012]32号）文件要求，在教务处、原人文系的支持下，我院图书馆领先全省高职院校，本学期首度开设了《大学生信息素养教育》公共选修课程，并由图书馆
信息时代的来临给社会带来了巨大变革，对人才的信息素养要求也越来越高，信息素养教育关系到自主学习能力的培养，关系到高校素质教育的成败。但是，学生往往不知道如何利用信息技术工具获得所需知识和信息。这次开课，同学们对此很感兴趣，100人的上课名额很快选满，第一次上课就有出现了多名旁听生。
《大学生信息素养教育》以网络与信息技术教育为基础，以信息能力、信息伦理道德的培养为核心，采取理论与实践相结合的教学方法，旨在让同学们更加熟悉文献检索的概念、工具、原理和操作过程，使其成为具备一定科学精神创新意识和信息加工应用能力的适应社会发展的现代化人才，同时也发挥了图书馆在资源方面的优势。
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