港口与航运管理专业

港口与航运管理专业（专业代码 600308）

专业介绍（2020）

江苏省高等职业教育高水平骨干专业

【学制】 3年 , 最长修业年限6年。

【专业培养目标】  主要面向港口企业、航运企业、航运代理企业，培养培养德、智、体、美全面发展，掌握港航地理、港航货物、港航业务、港航英语、港航安全与法规知识和港口生产组织、航运业务处理、货运代理服务等技术技能且具有创新精神的应用型高素质技术技能人才。

【专业核心课程】 国际航运港口业务、港口理货、班轮运输实务与法规、租船运输实务与法规、国际船舶代理业务、国际货运代理实务等。 

【就业去向】 本专业可从事的工作岗位，可分为第一就业岗位（毕业前3年）、目标岗位（毕业3－5年）、未来发展岗位（毕业5年后），如表1所示。

表1 职业生涯路径

【师资队伍】 本专业致力于构建一支结构合理、特色突出、敬业爱岗的双师型专兼结合师资队伍。通过“内培外引、校企互聘”，构建了一支由教授、企业技能人才，中青年教师为骨干的“双岗双能”教师队伍。现有专任教师12名（教授1人，副教授2人，博士2人，在读博士1人）；另选聘具有三年以上本专业工作经历且具备本专业技术资格（职务）的企业兼职教师4名，其中客座教授1名。

【实训条件】 根据专业培养目标，港航专业建设了一批校内外生产性实训基地(表2、表3)。这些校内外实训基地进行了统一规划，实训室数量、功能及规模能够满足专业课程的理实一体化教学、生产性实习、综合实训、职业技能培训、鉴定与社会培训和技能竞赛的需要。2019年9月，港航专业新建成江苏省第一个以港口智能生产技术为主题，集人才培养和科技研发于一体的公共实训中心---现代港口生产技术公共实训基地。其中，现代港口智能生产管理实训室利用集装箱码头、件杂货码头、散货码头和液体货码头智能生产管理软件，联动现代港口仿真沙盘，开展虚拟仿真实践教学活动，使学生掌握现代港口先进的生产管理知识和技能。

表2 校内实训基地

表3 校外实训基地

【办学特色】 港航专业全体教师坚持“以人为本，学生为重”的教育理念和“经世济用，敬业乐群”的人文精神，着力培养学生的综合素质与专业技能；坚持以产教融合为主线，紧跟现代职业教育发展步伐，顺应江苏经济发展新常态，服务“一带一路”、“长江经济带”和“长三角区域一体化发展”等国家战略，围绕一流技术技能人才培养的核心目标，实现专业建设与产业发展联动，增强专业综合实力，提升人才培养质量。2017年9月，港口与航运管理专业顺利通过江苏省高等职业教育高水平骨干专业建设的遴选，成功立项。